Leerbaan

De kern van het eindrapport van de Commissie Regulering van Werk (Commissie Borstlap) is kraakhelder: Ons verdienvermogen staat op het spel. We moeten in Nederland de bakens verzetten. Als de wereld verandert moeten de regels rondom werk ook veranderen een aansluiten bij de toekomstige behoefte en omstandigheden. Een leven lang ontwikkelen is in deze veranderende wereld een noodzaak. Het is dan ook niet voor niets dat één van de vijf bouwstenen voor een herontwerp luidt: stel alle werkenden in staat zich te ontwikkelen en te (blijven) leren. Hierdoor worden mensen, in welke contract vorm ook, weerbaarder.

Het kabinet wil werkgevers en werkenden helpen om tijd en geld te investeren in leren en ontwikkelen op de werkvloer. Over een paar weken kunnen mkb’ers daarom een subsidieaanvraag indienen bij het ministerie van Sociale Zaken en Werkgelegenheid. Tussen maandag 2 maart en dinsdag 31 maart is er in totaal €15 miljoen beschikbaar voor ondernemers om bijvoorbeeld een bedrijfsschool op te richten, loopbaanadviezen voor hun werknemers te krijgen of de vaardigheden van hun medewerkers up to date te houden. Ook in september kunnen ondernemers subsidie aanvragen. Op de website www.slimwerkgeven.nl kunnen mensen alvast meer informatie vinden om een eventuele aanvraag voor te bereiden.

Mbo-scholen zijn over het algemeen positief over het experiment cross-over kwalificaties. Binnen het experiment kunnen mbo-instellingen snel inspelen op opkomende cross-sectorale beroepen. Dit blijkt uit de eerste rapportage van het aanvullende onderzoek Evaluatie experiment ‘cross-over kwalificaties. Dit meldt NRO.

Eind november begon in Noordoost Brabant een regionale wervingscampagne om jonge academici enthousiast te maken om docent te worden in het voortgezet onderwijs.

Studenten die op het mbo een opleiding via de beroepsbegeleidende leerweg (bbl) volgden, hebben direct na het verlaten van de opleiding vaker werk dan studenten die de beroepsopleidende leerweg (bol) deden. Dat geldt voor zowel de wat oudere als voor de jonge schoolverlater. Dit blijkt uit onderzoek van het CBS waarin mbo’ers vanuit schooljaar 2012/’13 direct en vier jaar na het verlaten van het onderwijs zijn bekeken.