> Mobiliteit
Op maandag 24 september 2018 heeft minister Van Engelshoven (ministerie van Onderwijs, Cultuur en Wetenschap (OCW) een werkbezoek gebracht aan NRTO-lid Capabel. Het werkbezoek stond in het teken van het opleiden van vrouwen met een afstand tot de arbeidsmarkt, zodat zij met een mbo-diploma aan de slag kunnen in de zorg.
De alliantie Samen werken voor werk presenteerde eind september de inspiratiegids De bijzondere weg naar werk. De acht praktijkvoorbeelden in de gids laten zien dat een gezamenlijke inzet van verschillende arbeidsmarktexpertises in de regio de baankansen voor werkzoekenden vergroot.
Het moet vanzelfsprekend worden dat iedereen zich tijdens zijn of haar loopbaan blijft ontwikkelen. Daarom komt er een gezamenlijk actieplan van werkgevers- en werknemersorganisaties, onderwijsinstellingen, uitvoeringsorganisaties en het kabinet. Doel is dat mensen meer invloed ofwel regie krijgen op hun loopbaan en zich kunnen aanpassen aan veranderingen op de arbeidsmarkt.
De aansluiting van het onderwijs op de beroepspraktijk verbeteren en een leerwerkklimaat scheppen waarbinnen een leven lang ontwikkelen voor het mbo mogelijk wordt. Dat zijn de speerpunten van de samenwerkingsovereenkomst die zorgorganisatie Laurens en SBB op 13 september in Laurens Stadzicht ondertekenden.
Versneld werken aan de uitdagingen in het technisch beroepsonderwijs. Dat is de doelstelling van de nieuwe werkgroep Technologie. Op verzoek van de minister van OCW gaat de werkgroep een actieagenda opleveren voor de bundeling van de inzet van overheid, onderwijs en bedrijfsleven.
Er zijn extra investeringen nodig om ‘vergeten’ laaggeletterden bij de maatschappij te betrekken. De kloof tussen geletterden en ongeletterden in Nederland neemt anders verder toe. Dit schrijven de NRTO (Nederlandse Raad voor Training en Opleiding), de MBO Raad, Stichting Lezen & Schrijven, Koninklijke Bibliotheek en de Vereniging Openbare Bibliotheken in een gezamenlijke brief aan de Vaste Kamercommissie van OCW over het terugdringen van laaggeletterdheid. Op 13 juni vergadert de commissie over dit onderwerp.
Uit het onderwijsverslag van de Inspectie van het Onderwijs ‘de Staat van het Onderwijs 2016/2017’ dat op 11 april 2018 is verschenen blijkt dat private opleiders, of het nu gaat om het voortgezet onderwijs, het mbo of het hoger onderwijs, een grote maatschappelijke bijdrage leveren.
Begin deze maand presenteerde het programmateam Leren en Werken de resultaten van het Taalakkoord Werkgevers aan het ministerie van Sociale Zaken en Werkgelegenheid.